五月的青春诗岛上，童声清唱的《春晓》与百尺长卷的斑斓春色交织成诗意画卷。5月12日，云旭山联校“春天在笔尖发芽”美育融合思政成果展，以山水为幕、艺术为媒，在山水莲花景区展开了一场突破传统教育边界的创新实践。
此次成果展是石鼓区推进美育思政融合教育的典型范例。历时三个月，云旭山联校以诗歌为纽带，精心构建跨学科美育课程体系，将思政教育融入日常教学实践，生动展现了石鼓区在探索立体化思政教育创新道路上的阶段性成果。活动紧扣“随心 自在 简单 育美”主题，依托春季实践课堂，引导学生深入自然、体悟生活。田间地头，学生们化身小小观察者，细致记录植物生长轨迹；湖畔溪边，他们专注解析柳条结构肌理，将劳动观察与思考转化为充满童趣与哲思的诗意表达。展览中30余件作品，从童言无忌的蒲公英遐想，到少年对生命成长的深度思索，搭配植物标本、手绘插画等多元艺术形式，构建起沉浸式美育空间，成为石鼓区美育教育创新成果的鲜活注脚。
活动现场，诗意氛围与教育情怀交织。伴随着口风琴《小星星》的悠扬旋律，师生漫步“春日诗廊”，在墨香中触摸自然的细腻；共绘百尺长卷时，每一笔色彩、每一道线条，都承载着生命的律动与文化传承的脉络。音乐班学子以快闪形式咏唱春之韵律，古典诗词与青春朝气的碰撞，引发全场对教育本真的深度共鸣，也为石鼓区校园文化建设提供了创新范本。
衡阳市诗词学会会长张乐平带来的《古典诗词中景物的选择》专题讲座，成为此次活动的又一亮点。张会长结合丰富案例，深入阐释古典诗词创作中“依象成言”的艺术本质，剖析意象与意境的辩证关系。这场学术盛宴不仅为石鼓区教师廓清教学认知迷雾，更为区域语文教学改革提供了新思路。参训教师纷纷表示，将把所学融入课堂实践，助力学生感悟诗词文化魅力，提升石鼓区整体教学水平。
“教育不仅是知识的传授，更是生命力的唤醒。”石鼓区相关负责人表示，云旭山联校的创新实践，为全区教育发展提供了可借鉴的经验。未来，石鼓区将继续深化“1+N”拓展课堂模式，推动教育高质量发展。此次展览的优秀作品还将汇编成册、长期展示，让美育思政教育成果惠及更多学子，助力石鼓区打造特色教育品牌。（李霞 贺礼富 谭智超 张若琳）