为挖掘和培养衡阳幼儿师范高等专科学校教师的教学创新能力，推动课堂教学改革，提升教育教学质量，6月12日，由教务处、工会联合主办的2024年课堂教学改革创新案例大赛现场赛完美收官，经各系(部)初赛，15个教学团队54名老师参加了此次现场赛。
本次比赛注重教师对课程总体设计能力、课堂教学创新能力、团队协作能力等教师职业素养的综合评价，比赛分材料评审和现场竞赛两部分进行。现场赛设有课堂教学展示、现场赛和答辩三个环节，经过激烈角逐，最终《婴幼儿游戏指导》《教师口语》两个课程教学团队获一等奖,《小学语文课程与教学》等3个课程教学团队获二等奖，另《小学教育学》等5个课程教学团队获三等奖。
赛后评委们对参赛教师的表现进行了深入而细致的点评，不仅指出了他们的亮点和特色，还针对不足之处提出了宝贵的建议。
此次大赛以加强专业建设、课程建设为重点，锤炼教师教学基本功为着力点，搭建教师教学成果展示平台，提升教师队伍整体素质，引导教师钻研课堂教学，更新教学理念，创新教学方法，优化教学过程，为进一步提升教学质量奠定坚实基础。（文/ 图 曾大地 江驰 王思）